Jakie kwestie porusza opinia o dziecku z upośledzeniem umysłowym?
W przypadku dzieci z lekkim upośledzeniem umysłowym można mówić o obniżonej sprawności intelektualnej oraz o zaburzeniach w sferze emocjonalnej i poznawczej.
Przykładowa opinia o dziecku z upośledzeniem umysłowym wskazuje zwykle na takie problemy jak słaba pamięć, niewykształcona wyobraźnia, trudności z koncentracją uwagi. Zaburzenia te ściśle łączą się z problemami w nauce szkolnej.
Dzieciom upośledzonym umysłowo trudno jest dokładnie poznawać rzeczywistość i właściwie w niej postępować. Wynika to między innymi z faktu, że uczeń z upośledzeniem wyróżnia w każdym przedmiocie mało istotne cechy, a nie rozumie, że przedmioty mogą składać się z kilku mniejszych części.
W jakim celu wystawia się opinię o dziecku z upośledzeniem umysłowym?
Opinia o dziecku upośledzonym umysłowo jest potrzebna poradni psychologiczno-pedagogicznej, czyli ma na celu udzielenie dziecku odpowiedniej pomocy. Zgodnie z przepisami, w takiej opinii muszą znaleźć się więc informacje o mocnych stronach ucznia, ale także o jego problemach i udzielonych do tej pory formach pomocy.
Opinia powinna odnosić się do możliwości ucznia, do jego ograniczeń, do zaangażowania, samodzielności, wkładu pracy, poziomu umiejętności, systematyczności, motywacji i postępów w rozwoju.
Na podstawie takiej opinii ocenia się efektywność wdrożonych już form pomocy, a także wyciąga wnioski, dzięki którym pomoc tę można udoskonalić. Z tego względu opinia o dziecku z upośledzeniem umysłowym powinna zostać sporządzona dokładnie i rzetelnie.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.