Jakie informacje zawiera opinia o uczniu do poradni?
W przygotowaniu opinii do poradni pomocna jest przykładowa opinia o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej, która bazuje na wytycznych ujętych w przepisach.
Te nakazują, aby opinia do poradni zawierała między innymi informacje o uzdolnieniach i mocnych stronach ucznia, o problemach rozwojowych i wychowawczych dziecka, o wdrożonych do tej pory formach pomocy, okresie udzielania pomocy i efektach pracy z dzieckiem.
W opinii uwzględnia się także wnioski i zalecenia, czyli propozycje wprowadzenia nowych form pomocy uczniowi lub przedłużenia tych, które okazują się skuteczne.
Jak napisać opinię o uczennicy do poradni psychologiczno pedagogicznej?
Opinię o uczennicy do poradni psychologiczno-pedagogicznej najłatwiej jest sporządzić w oparciu o gotowy do wypełnienia wzór takiego dokumentu, bądź w oparciu o opinie przykładowe.
Każde tego typu pismo rozpoczyna się od przedstawienia sylwetki ucznia, czyli jego danych osobowych, informacji o szkole i klasie, do której dziecko uczęszcza. Następnie opinia do poradni opisuje poziom rozwoju fizycznego, poznawczego, emocjonalnego i społecznego dziecka.
Przygotowując opinię na potrzeby poradni, nauczyciel musi pamiętać o stosowaniu się do schematu stwierdzenie, wyjaśnienie, przykład. Oznacza to, że opinię należy pisać rzetelnie, w sposób konkretny i wyczerpujący, bazując wyłącznie na faktach, nie na subiektywnych ocenach.
Czas na przygotowanie opinii do poradni zwykle ograniczony jest do 7 dni. W tym okresie nauczyciel powinien skonsultować się z innymi pedagogami i specjalistami, aby jego opinia była kompletna i wartościowa.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.